logo
logo
logo

Професор им задал на учениците да напишта есеј- сите користеле вештачка интелигенција: Им верував (ВИДЕО)

Vecer | 25.02.2026

Професор им задал на учениците да напишта есеј- сите користеле вештачка интелигенција: Им верував (ВИДЕО)

Брин А. Вилијамс, кој предава во средното училиште „Бернаби Централ“ во Канада, брзо открил зошто - целиот клас користел вештачка интелигенција за пишување домашни задачи. Тој го споделил своето откритие во видео на TikTok, кое започнало дискусија за вештачката интелигенција во образованието, пишува Newsweek.

Видеото оттогаш е избришано, но можете да го погледнете ТУКА.

Морничаво слични воведи

Вилијамс ги замолил учениците да опишат „еден ден од животот на дистописко средно училиште“. Додека ги читал задачите, веднаш ги забележал необичните сличности. Воведните реченици биле речиси исти: алармот се вклучува во 6 часот наутро, монотони најави преку системот за јавно обраќање, слогани за послушност и нараквици што ги следат движењата на учениците. Кога самиот ја внел истата задача во ChatGPT, добил речиси идентичен вовед.

„Секако дека бев разочаран“, рекол 52-годишниот Вилијамс. „Но, по вториот есеј што го прочитав, сличностите беа очигледни и малку морничави. Ист број на пасуси, скоро сите беа 10, и сите завршуваа со пасус од две реченици. Сите го следеа потполно истиот тек на денот, со само мали варијации.“

Задача со подлабока порака

Задачата беше за ученици на 16 и 17 години, а темата не беше случајна. Класот претходно ја обработи „Животинска фарма“ и го гледаше филмот „V за вендета“, што предизвика дискусии за тоталитаризмот и фашизмот. „Сакав да земат систем што добро го познаваат, средно училиште, и да замислат како би било да се биде во него без слободата и безбедноста што ја имаме денес, во светот во кој живееме“, објасни Вилијамс.

„Им верував на моите ученици“

Професорот признава дека сноси дел од одговорноста што им дозволи на учениците да ја завршат задачата дома. Околу половина од класот побара да ги напишат приказните на компјутерот дома и да ги испратат по е-пошта, наместо да ги пишуваат рачно на час.

„Требаше да бидат замолени да ги предадат скиците што ги правеа на час, но јас им верував на моите ученици“, рече тој. Поради пораспространетите алатки како ChatGPT во последните две години, тоа го промени начинот на кој работи. Денес, околу 90 проценти од задачите на неговите часови се пишуваат на час, на хартија - но тој забележува дека дури и тоа не е целосно безбедно поради алатки како Google Lens.

@my_messy_desk

teacher content be like:

♬ original sound - MrWilliamsMessyDesk

Дискусија на социјалните мрежи

Неговото видео на TikTok, објавено на профилот @my_messy_desk, е прегледано повеќе од 756.000 пати и предизвика жестока дебата. Некои коментираа дека задачите треба да се пишуваат исклучиво со молив на хартија.

„Звучи како навистина забавна задача - зошто воопшто би сакале да го користите ChatGPT за тоа? Зарем децата веќе немаат имагинација?“ праша еден корисник, додека друг отсечно додаде: „Креативноста е мртва“. Од друга страна, имаше и такви кои тврдеа дека вештачката интелигенција е само нова алатка, не многу различна од калкулаторите во нивно време.

© Vecer.mk, правата за текстот се на редакцијата

logo

Vecer.mk е прв македонски информативен портал, основан во 2004 година.

2004-2026 © Вечер, сите права задржани

Сите содржини и објави на vecer.mk се авторско право на редакцијата. Делумно или целосно преземање не е дозволено.

Develop & Design MAKSMEDIA LTD Skopje Copyright © 2004-2026. Vecer.mk